С ЧЕГО ВСЕ НАЧИНАЛОСЬ
В настоящее время в состав филологического факультета МГУ входят три кафедры русского языка для иностранных учащихся:
- кафедра русского языка для иностранных учащихся гуманитарных факультетов — зав. кафедрой проф., д. п. н. Л. П. Клобукова;
- кафедра русского языка для иностранных учащихся филологического факультета — зав. кафедрой доц., к. ф. н. Л. В. Красильникова;
- кафедра русского языка для иностранных учащихся естественных факультетов — зав. кафедрой доц., д. ф. н. Т. В. Кортава.
В 1951 году из состава кафедры русского языка филологического факультета МГУ, возглавляемой академиком В. В. Виноградовым, была выделена общеуниверситетская кафедра русского языка для иностранцев во главе с заведующим — Галиной Ивановной Рожковой и старшим методистом Ильзой Максимилиановной Пулькиной (приказы ректора МГУ № 268 от 18 декабря и № 276 от 27 декабря 1951 года). А в 1953 году в связи с переездом естественных факультетов МГУ на Ленинские горы была выделена еще одна общеуниверситетская кафедра русского языка — для иностранцев естественных факультетов; её возглавила Екатерина Ивановна Мотина.
В период существования специальных кафедр русского языка для иностранных учащихся МГУ происходили определённые структурные изменения в составе кафедр и их административном подчинении.
В 1957 году кафедра русского языка для иностранцев гуманитарных факультетов была включена в состав филологического факультета (приказ ректора № 537 от 24.08.1957 г.). А в 1961 году все кафедры русского языка для иностранцев были административно присоединены к Подготовительному факультету МГУ.
В 1972 году названные кафедры были объединены в Отделение по преподаванию русского языка как иностранного при филологическом факультете под руководством проф. К. В. Горшковой; в 1980–81 годах Отделением заведовал проф. И. Г. Милославский, в 1981–90 годах — доц. Э. И. Амиантова, в 1990–91 годах — доц. С. А. Шувалова.
В 1992 году Отделение перестало существовать как структурная единица. Кафедра русского языка для иностранных учащихся гуманитарных факультетов МГУ, в составе которой к этому времени работало более 100 преподавателей и сотрудников, разделилась на две самостоятельные кафедры: кафедру русского языка для иностранных учащихся филологического факультета и кафедру русского языка для иностранных учащихся гуманитарных факультетов.
В разные годы кафедры возглавляли:
кафедру РКИ гуманитарных факультетов:
1951–1967 гг. — Г. И. Рожкова
1968–1975 гг. — Г. И. Дергачёва
1976–1977 гг. — Н. А. Лобанова
1978–1985 гг. — Г. А. Битехтина
1986–1990 гг. — Э. И. Амиантова
1991–по наст. вр. — Л. П. Клобукова
кафедру РКИ филологического факультета:
1991–1997 гг. — И. В. Одинцова
1997–по наст. вр. — Л. В. Красильникова
кафедру РКИ естественных факультетов:
1953–1960 гг. — Е. И. Мотина
1960–1971 гг. — Д. И. Фурсенко
1972–1979 гг. — М. Л. Ремнёва
1979–1987 гг. — С. А. Шувалова
1987–1989 гг. — Л. В. Белоброва
1990–1992 гг. — И. С. Костина
1992–1999 гг. — С. П. Курганова
1999–по наст. вр. — Т. В. Кортава
К моменту создания первой общеуниверситетской кафедры РКИ (1951 г.) по существу не было сложившихся традиций в преподавании русского языка как иностранного в вузах Советского Союза, не было методических концепций, учебников и учебных пособий, адресованных новой категории учащихся. Приходилось во всём прокладывать новые пути, и, естественно, перед «первопроходцами» возникали серьёзные трудности, которые преодолевались общими усилиями. Обе кафедры русского языка для иностранцев гуманитарных и естественных факультетов, а также кафедры Подготовительного факультета для иностранных граждан МГУ всегда работали в тесном и плодотворном контакте, взаимно обогащая друг друга идеями и опытом.
В 50-е и 60-е годы, в период становления кафедр, большое внимание им уделяли Министерство высшего образования и ректорат МГУ: ректоры И. С. Галкин, И. Г. Петровский и проректоры: К. А. Салищев, Е. М. Сергеев, Г. Д. Вовченко. Позже, когда была учреждена должность проректора по работе с иностранцами, заведующие кафедрами РКИ работали в тесном контакте с проректорами: К. И. Ивановым, В. М. Федосеевым, Н. А. Селезнёвым, В. И. Тропиным, Н. И. Коротеевым, А. В. Сидоровичем.
В период создания в СССР новых подразделений (центров, кафедр, специальных институтов), связанных с преподаванием русского языка иностранным учащимся, кафедры МГУ сыграли большую роль в обеспечении этих структур квалифицированными кадрами преподавателей, обладающих большим опытом в работе с иностранными студентами и аспирантами.
В 1960 году при МГУ было создано Научно-методическое бюро по русскому языку под руководством И. Р. Палты (приказ Минвуза РСФСР № 808 от 14 ноября). В составе бюро работали Н. Н. Кохтев, Г. Г. Ярошенко, Е. С. Финикова. В 1966 году Научно-методическое бюро было реорганизовано в Научно-методический центр (НМЦ) при МГУ, директором которого был назначен В. Г. Костомаров. В 1973 году на базе НМЦ создаётся Институт русского языка им. А. С. Пушкина (ИРЯП), директором которого становится В. Г. Костомаров. В состав кафедр ИРЯП вошли наиболее подготовленные и опытные преподаватели МГУ, кандидаты наук, такие, как Н. И. Формановская, Н. А. Лобанова, О. П. Рассудова, А. Н. Васильева, Г. В. Донченко и другие.
Особенно ярко профессиональная помощь кафедр МГУ сказалась в 60-е годы, когда создавался Университет Дружбы Народов. Подготовительный факультет и кафедру русского языка УДН возглавила заведовавшая в то время кафедрой РКИ в МГУ Екатерина Ивановна Мотина. Московский государственный университет оказал большую помощь в становлении кафедры русского языка нового университета, щедро поделившись и кадрами преподавателей, и учебными материалами, и опытом преподавания РКИ. В первый состав кафедры русского языка УДН вошли 40 педагогов-русистов из МГУ, в том числе известные авторы учебников и пособий по русскому языку: А. Ф. Конопёлкин, С. А. Хавронина, Е. В. Селивановская, Н. К. Венедиктова, Э. Н. Леонова, Н. Н. Ковачева, Н. В. Полозова, В. Г. Овсиенко и другие. Кафедры РКИ МГУ оказывали также большую помощь другим вузам в организации профессиональной учебы, в повышении квалификации преподавателей.
Этапы становления и развития в МГУ новой специальности «Русский язык как иностранный» (РКИ):
50 — 60-е годы
70 — 80-е годы
90-е годы
Направления работы:
Проблемы звучащей речи
Проблемы грамматики
Лексика и фразеология
Развитие речи
Изучение научного стиля. Обучение языку специальности
Создание учебных комплексов по русскому языку для основных контингентов учащихся
Подготовка выпускников нефилологических факультетов по второй специальности
Создание учебников и учебных пособий совместно с зарубежными русистами
Научный рост преподавателей кафедр РКИ МГУ (подготовка специалистов высшей квалификации)
Формирование специализации «Русский язык как иностранный»
