/ факультет / пресс-центр / события /

XLII Виноградовские чтения в МГУ

12 января 2011 года состоялись XLII Виноградовские чтения в МГУ, традиционно открывающие новый научный год. В этом году Чтения, посвященные теме «В.В. Виноградов о художественном тексте», собрали в университетской аудитории научную и педагогическую общественность Москвы и Петербурга — МГУ, Университета им. П. Лумумбы, МГОУ, ИРЯ РАН, СпбГУ. Прозвучало 8 докладов, в которых тематика Чтений, связанная с В.В. Виноградовым и исследованиями текста, и художественного текста в частности, предстала в науковедческом, текстово-грамматическом, сопоставительном и экспериментально-вычислительном аспектах.

Чтения открыл доклад проф. О.Г. Ревзиной (МГУ) «Понятие символа в теории художественного текста В.В. Виноградова», в котором докладчица обратилась к работам В.В. Виноградова первой трети 20 в., к полемике между В.В. Виноградовым, с одной стороны, и В.М. Жирмунским и Б.В. Томашевским (представлявшими идеологию ОПОЯЗа) — с другой. Основное внимание было уделено понятию символа, который понимался В.В. Виноградовым как лингвистическое условие формирования художественной идеи, как единица художественного сознания, как семантико-эстетическая единица словесно-художественной деятельности, принадлежащая определенной художественной системе. Символы соотносимы с другими символами, а не с единицами языка, т.е. осмысливаются только в рамках конкретного художественного текста. Было показано, что виноградовская методология основана на расширении границ стилистики художественной речи.

Ученица В.В. Виноградова проф. Г.А. Золотова (МГУ, ИРЯ РАН) в докладе «Виноградовские традиции в современной филологии» обсуждала виноградовские принципы лингвистического анализа и перспективы современной грамматической науки. Движение в любой науке обусловлено способностью ученого посмотреть на языковые факты новым взглядом и увидеть «новое в старом», а не дублировать традиционные, общепринятые формулы.

Доц. Г.В. Зыкова (МГУ) прочитала доклад «К биографии В.В. Виноградова: о программе и преподавателях Рязанской Духовной семинарии в конце 19 — начале 20 вв.». Докладчица познакомила слушателей с мемуарными материалами из архива проф. Д.И. Журавлева, который закончил ту же семинарию, что и В.В. Виноградов, и застал учителей В.В. Виноградова. Докладчица охарактеризовала дисциплины лингвистического цикла, обрисовала портреты преподавателей-филологов П.И. Алфеева, А.Н. Собчакова, которые поддерживали высокий научный уровень в семинарии. Увлеченность преподавателей Рязанской Духовной семинарии формировала интерес выпускников к научной деятельности, свидетельством чему — судьба выдающихся ученых филолога В.В. Виноградова и физика Д.И Журавлева.

Проф. М.Ю. Сидорова (МГУ) в своем докладе отметила особую значимость трех методологических принципов В.В. Виноградова ля современного лингвистического анализа художественного текста: 1) органическое объединение литературоведческих понятий с лингвистическими; 2) рассмотрение художественного произведения как модусно-диктумного единства; 3) взаимосвязанный анализ семантики и синтаксиса. Продуктивность идей В.В. Виноградова была показана на примере анализа фрагментов из классических текстов Толстого и Пушкина, применение к которым методики функционально-грамматического анализа позволяет выявить способы движения сюжета посредством смены событий и смены восприятий, а также подтверждает релевантность оппозиции «акциональное — перцептивное — рефлексивное» сознание персонажа для построения системы образов и раскрытия смысла сюжета художественного текста.

Проф. А.А. Волков (МГУ) в докладе «Система образов в произведениях риторической прозы» показал, что В.В. Виноградов различал два типа художественности — поэтическую и риторическую. В.В. Виноградов говорил о нелинейном анализе риторической прозы, что в конечном счете связано с такими смысловми категориями, как символ, образ. В развитие идей В.В. Виноградова докладчик предложил систему субъектных образов, определяющих структуру риторической прозы. Это образы ритора, оппонента, аудитории. В отличие от виноградовского образа автора, который является структурным центром целостного текста, образ ритора связан с этическим компонентом, т.е. с нормой поведения.

К.ф.н. Л.Л. Шестакова (ИРЯ РАН), выступая с докладом «Сводный словарь поэтического языка» как источник сопоставительного изучения индивидуальных лексиконов и стилей«, напомнила, что в 2011 г. лингвистическая общественность будет отмечать 50-летие выхода последнего тома «Словаря языка Пушкина», ответственным редактором которого был В.В. Виноградов. Докладчица представила разные типы словарей, которые относятся к сфере «авторской лексикографии». Основное внимание было уделено «Сводному словарю поэтического языка, который включает лексику десяти поэтов Серебряного века. В настоящее время издано четыре тома и подготовлен пятый.

Доц. Е. В. Горбова (СпбГУ) выступила с докладом «Текстовые функции русского глагольного вида в зеркале испанского языка (на материале корпуса параллельных художественных текстов)». Доклад базировался на материале лингвистического эксперимента, основной целью которого являлось контрастивное изучение особенностей функционирования видо-временных глагольных форм испанского и русского языка в художественном тексте. Прослежена общая тенденция передачи имперфективно-перфективных форм испанского глагола (прогрессивного аориста, прогрессивного перфекта и прогрессивного плюсквамперфекта) формой Прош.Несов. Как результат, можно констатировать сохранение аористического значения у Прош.Несов, о котором писал В. В. Виноградов в книге «Русский язык (Грамматическое учение о слове)».

В докладе доц. Е. В. Ягуновой и Л. М. Пивоваровой (СпбГУ) «Экспериментально-вычислительные исследования художественной прозы Н. В. Гоголя» были представлены результаты анализа семантической и информационной структур, где первая в наибольшей степени соотносится со стилем (характерным для писателя, цикла, произведения), а вторая — с содержанием произведения и/или цикла. В качестве объекта исследования были избраны «Петербургские повести», «Мертвые души» и «Миргород» и «Вечера на хуторе близ Диканьки», к которым применялась методика вычислительного эксперимента и эксперимента с информантами. Основной акцент в докладе делался на анализе взаимодействия и пересечения семантической и информационной структур, в результате чего семантическая структура приобретает элементы, свойственные содержательной стороне (например, частотные ключевые слова или словосочетания становятся и характеристикой стиля), а информационная структура начинает включать стилевые сочетания, приобретающие важную для содержания роль. Такого рода взаимопроникновение отличает художественную прозу от информационно насыщенных стилей текста (научного и новостного).

Фотографии

Е. В. Клобуков, В. Е. Чумирина, Л. А. Илюшина, А. В. Степанов, М. Ю. Сидорова, О. В. Кукушкина, Е. В. Ягунова, Е. Н. Никитина

Нижн. ряд: Н. В. Гатинская, Г. А. Золотова, О. С. Завьялова, О. В. Кукушкина, Е. В. Ягунова.
Верх. ряд: В. Е. Чумирина, О. Е. Фролова, М. Ю. Сидорова, Е. Н. Никитина, Н. Ю. Муравьева