МАКАРОВА
ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА
Преподаватель кафедры русского языка для иностранных учащихся гуманитарных факультетов филологического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, кандидат педагогических наук.
Сфера научных интересов: лингвистическое и лингводидактическое описание единиц культурных кодов русской лингвокультуры в целях преподавания РКИ, сопоставительный анализ лексем русского языка с аналогичными единицами английского, французского и испанского языков, фразеология; русская языковая картина мира в сопоставительном анализе с другими языковыми картинами мира, фразеологизация, исследования в области русского языка и культуры речи.
Член авторского коллектива, работающего над созданием практикума по функциональной лексикологии для учащихся, специализирующихся в области преподавания русского языка как иностранного.
Член организационного и программного комитетов Международной конференции молодых учёных гуманитарных факультетов МГУ имени М. В. Ломоносова «Актуальные проблемы гуманитарных наук в XXI веке».
Ответственный редактор сборника статей для молодых учёных «Актуальные проблемы гуманитарных наук в XXI веке».
Член редакционной коллегии печатного периодического издания «Профессорский журнал. Серия «Русский язык и литература: изучение и преподавание».
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ БИОГРАФИЯ
Филолог. Преподаватель испанского языка и зарубежной литературы по специальности «Филология». Получила вторую специальность преподавателя РКИ. С 2002 года являюсь преподавателем русского языка для иностранных учащихся.
В 2011 году защитила диссертацию по теме: «Лингвометодические основы исследования архитектурно-домоустроительного кода русской лингвокультуры в целях преподавания русского языка как иностранного».
Список читаемых курсов: Русский язык и культура речи; Русский язык как иностранный: лексикология.
Список основных публикаций за последние 5 лет:
Статьи в журналах
Фразеология как базовый аспект в обучении русскому языку инофонов // Болгарская русистика. София. 2016.
Коды культуры и их реализация (на примере единиц архитектурно-домоустроительного кода культуры) // Болгарская русистика. София. 2015.
Некоторые особенности преподавания русского языка иностранным учащимся технических вузов инженерного профиля // Вестник науки и образования. 2015. Т. 1. № 1. С. 60—64.
Статьи в сборниках
Коды культуры в русской лингвокультуре и межкультурная коммуникация // Проблемы преподавания филологических дисциплин иностранным учащимся, издательство. Воронеж: Изд-во «Научная книга», 2020. Т. 1. С. 326—321.
Антропоморфные метафоры в русской лингвокультуре (на примере рекламных текстов) // Сб. статей VI Международной научно-практической конференции «Русский язык и литература в контексте глобализации», посвящённой 50-летию МАПРЯЛ. М., 2019. С. 372—376.
Фразеологические неологизмы в языке современной молодежи // Язык, литература, культура: Актуальные проблемы изучения и преподавания. М.: МАКС Пресс, 2018. Т. 14. № 14.
Код культуры как часть русской национально-культурной идентичности // Язык, литература, культура: Актуальные проблемы изучения и преподавания. М.: МАКС Пресс, 2017. Т. 13. С. 71—75.
К проблеме лексикографии русских культурных кодов // Национальные культуры в межкультурной коммуникации. Минск (Беларусь), 2016.
С. 274—278.
Православный храм как объект восприятия в процессе формирования социокультурного и страноведческого компонентов коммуникативной компетенции иностранных учащихся российских вузов // Актуальные проблемы обучения русскому языку как иностранному и русскому языку как неродному. М.: МГОУ, 2016. С. 109—116 (в соавт. с Л. П. Клобуковой)
Дом в русской и английской картине мира // Язык, культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории. Сб. научных статей участников XIV Международной научно-практической конференции 22-24 апреля 2015 года. СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2015.
К вопросу о реализации значений единиц архитектурно-домоустроительного кода // Материалы XIII Конгресса МАПРЯЛ (г. Гранада, Испания, 13—20 сентября 2015 года). СПб.: МАПРЯЛ, 2015. Т. 9. С. 187—192.
Коды культуры как средство формирования коммуникативной компетенции инофонов // Язык, литература, культура: Актуальные проблемы изучение и преподавания. М.: МАКС Пресс, 2015. Т. 11. С. 193—197.
