Повышение квалификации

Модуль 1. «Методика организации и проведения лингводидактического тестирования» (для филологов)
Модуль 2. «Методика организации и проведения комплексного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ»
Модуль 1. + Модуль 2.

Теория и методика обучения русскому языку как иностранному (вечерняя, для филологов)
Теория и методика обучения русскому языку как иностранному (заочная, для филологов)
Теория и методика обучения русскому языку как иностранному (вечерняя, для нефилологов)
Преподавание русского языка как иностранного (для бакалавров и магистрантов филологического факультета МГУ)
Иностранный язык (английский) и межкультурная коммуникация
Функционально-коммуникативные и культурологические аспекты преподавания итальянского языка
Теория и Методика обучения русскому языку как иностранному (заочная, для нефилологов)

Методика обучения русскому языку как иностранному (дистанционная)
Редакционно-издательская деятельность как процесс (вечерняя)
Новые информационные компетенции преподавателя и исследователя в современном университете
Интернет-технологии для гуманитариев
Сервисы Веб 2.0 в научной и педагогической работе преподавателя вуза
Культура письменной и устной деловой речи государственных служащих
Creative Writing in English: tools and techniques» («Техники и приемы творческого письма на английском языке»)
Редактор и корректор текстов:практикум
Курс русского языка как иностранного. Уровень А1 (элементарный)
Лингвистические и когнитивные основы преподавания специальных дисциплин иностранным студентам

Сочинение: методы и технологии создания связного письменного текста на основе анализа литературного произведения
Преподавание русского языка и литературы в полиэтнической образовательной среде
Современные учебно-методический комплексы и учебные пособия для учащихся (анализ, методические возможности, практика преподавания)
Проблемы преподавания литературы в школе в контексте непрерывности образования в системе «школа-вуз»
Формы работы с мотивированными и одаренными детьми: научно-исследовательская деятельность школьников, изучение метапредметных связей, подготовка к олимпиаде
Подготовка учащихся 5–11 классов к олимпиадам по лингвистике и конкурсам по русскому языку и языкознанию
«Методика составления вариативных заданий по русскому языку для индивидуальной траектории обучения детей общеобразовательных классов»

* Ф.И.О.		* Введите символы из картинки: (Цифры и латинские символы в нижнем регистре)
* Место работы/учебы
* Должность
* Образование (вуз, специальность)^?
* Контактный телефон:
* E-mail:
Общежитие только на время очной программы ^?

Регистрация

Выберите программу

Программы профессиональной переподготовки

Программы повышения квалификации

Программы повышения квалификации для учителей русского языка и литературы